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乐学网职教频道(http://www.alexue.com/zhiyejiaoyu/)借职教活动周的春风,亲赴校园,到讲堂中为学生和家长朋友们探寻校园现场。今日走进第三站:青岛艺术校园。

为大力推动有特征、高品质的归纳高中建造,青岛艺术校园与青岛十七中联合推出M-ART形式, 建立“资源同享、优势互补”的协作渠道,一起促进两边办学质量提高,一起打造青岛艺术教育新高地。

M- Mutual:共建、同享。两校将推广两个“三位一体”,促进全面深化协作。一是干部、教师、学生定时双向交流,分层次展开交流、研讨和交流。二是在课程建造、讲堂教育、学习点评上,全方位进行协作,促进教育教育和校园管理水平不断提高。

A-Academic:学业、学术。在文化课教育方面,青岛十七中骨干教师担任青岛艺术校园学科带头人,两校文化课教师在教研活动、团体备课方面材料互通、信息同享。两校将一起研究合适艺术生的课程结构、讲堂形式和点评规范,一起拟定卓有成效的教育策略和教育计划。青岛艺术校园归纳高中试验班学生的学期考试将选用青岛十七中的试题。

R- Regulation:机制、准则。青岛艺术校园和青岛十七中学将定时安排学生之间双向交流,展开课程体会。从2019年高一年重生开端,青岛艺术校园归纳高中实验班美术专业学生,经学生自愿请求、家长签字、校园赞同,参与高一期末青岛十七中语、数、英考试,三科成果到达青岛十七中美术班学生均匀分,且参与全市一般高中政治、前史、地舆、物理、化学、生物六科期末抽考,成果全市排序均匀分在前80%,并经过青岛十七中的专业测验,经市教育局审阅赞同,可转入青岛十七中学习。

T- Training:技术、技巧。在专业课学习方面,两校将一起讨论分层次方针教育,依据学生的专业根底和发展潜力,协助学生合理确认学习方针。专业教育采纳小班化授课、一对一教导,定时延聘国内外艺术家和课程专家对学生进行具体指导。

M-ART,取义一起的艺术教育、一起的艺术愿望。青岛艺术校园与青岛十七中两校强强联合,其意图是为学生供给愈加合适、更多挑选、更高质量的教育,它必将创始校园“专业有专长、实践有技术、竞赛有优势、工作有商场、升学有方向”育人新局面。

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